15 Temmuz 2016 günü sonrası dehşet bir şey oldu, alıştığımız, bizim milletimizin törelerine has olan eğitim ve öğretim sistemi sivilleştirilerek (başıbozuklaştırılarak) değiştirildi. Aslında her zaman her konuda evrensel olan askeri eğitim ve öğretim değişmekle kalmadı, bazı karargahlar, kadrolar, askeri adalet, askeri sağlık sistemi ve askeri okullar kaldırılırken ordunun “Emir komuta yapısı” da değişti.
Türk Ordusu, tarih boyunca değişen dünya koşullarına ve teknolojik gelişmelere paralel olarak eğitim ve öğretim sistemini sürekli olarak güncellemekteydi. Bu süreçte Ordu hem ulusal hem de uluslararası standartlarda yetişmiş, modern savaş koşullarına uyum sağlayabilen personel yetiştirmeyi hedefliyordu.
Osmanlı döneminde askeri eğitim, daha çok usta-çırak esasına dayalı, pratik bir eğitimdi. Yeniçeri Ocağı gibi özel kurumlar aracılığıyla asker yetiştirilirdi. Türk Ordusu Cumhuriyet döneminde modern bir yapıya kavuşturulmaya çalışıldı. Kurtuluş savaşından sonra diğer ülkelerden örnekler alınarak ordu yeniden yapılandırıldı ve çağdaşlarıyla aynı seviyeye getirildi. Soğuk Savaş döneminde NATO'ya üye olmasıyla, batılı standartlara uygun bir eğitim sistemi geliştirdi. Yakın dönemde ise Gayri Nizami Harp ve Elektronik Harp ön plana çıktı.
Günümüzdeki Türk Ordusunun, gelenek ve göreneklerine sahip çıkan, teknolojik gelişmeleri yakından takip eden, modern eğitim yöntemleri kullanan, uluslararası standartlarda bir eğitim sistemine gereksinimi vardır. Savaş uçakları, tanklar, insansız hava araçları gibi modern silah sistemlerinin kullanımı, eğitimde yeni boyutlar ortaya çıkarmıştı. Terörle mücadele, asimetrik savaşlar gibi küresel tehditler, Ordunun eğitim programlarını etkiledi, Özel Harp Eğitimi ve istihbarat faaliyetleri daha önem kazandı.
Türk Ordusu’nun subay ve astsubay yetiştirme sistemini değiştirmek için 15 Temmuz tiyatrosundan yararlanıldı. Bir Kanun Hükmünde Kararname ile Harp Okullarına öğrenci yetiştiren Kuleli Askeri Lisesi, Heybeliada Deniz Lisesi, İzmir Maltepe Askeri Lisesi, Işıklar Askeri Lisesi gibi köklü liseler kapatıldı. İmam Hatip Liselerinden mezun olanların Harp Okullarına girişinin önü açıldı.
MSÜ’nin yasal kuruluş amacı daha önce muvazzaf subayların da dahil olduğu bir çalışmaya dayanıyordu. Haziran 2013’te Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ün talimatıyla 43 sayfalık bir “Savunma Reformu Raporu” hazırlanmış ve bu rapora uygun olarak çalışmalar başlamıştı. Sivil-asker iş birliği ile hazırlanmış bu rapor bu alanda iş birliğini dikte ediyordu. Raporda “Gelişmiş ülkelerle karşılaştırılınca muharip güç oranımız düşüktür. Hizmet alımı yoluyla siviller tarafından yapılabilecek işler vardır. Karar ve uygulama süreçlerinde mükerrer kademeler bulunmaktadır. Millî Savunma Bakanlığı’nın yapısı, görevleri ve yetkileri gelişmiş ülkelerden farklıdır. Demokratik ülkelerdeki kontroller bizde eksiktir. Savunma sanayii ve teknolojisinin geliştirilmesine ihtiyaç vardır.” deniliyordu. Elbette üzerinde çalışılması ve değiştirilmesi gereken birçok haklı konular her zaman vardı. Bu konularla ilgili Genelkurmay ve Kuvvet karargahlarında daha önceden Dönüşüm ve Yapılanma Daire Başkanlıkları teşkil edilmiş, çalışmalar devam etmekteydi. Geleceğe yönelik plan/vizyon çalışması niteliğindeki “TSK-2033 Yeniden Yapılanma Projesi” başlatılmıştı. Türk Ordusunun ilgili birimleri siyasal yetkililere “TSK-2033 Brifingi” dahil onlarca sunum yapmıştı. Bu sunumlar sayesinde “Çalışma Grubu” üyeleri mevcut durum ve sürdürülen projeler hakkında bilgilendirilmişlerdi.
Anılan bu rapor, “sözde darbe” ile karşılaşan Tek Adam Rejiminin elinde “hazır bir çalışma” iken, bu çalışmaları “yeniden yapılandırma” adıyla kendilerinin hayata geçirdiğini söylüyor, Türk Ordusunun Eğitim ve Öğretim Sistemini birdenbire alt üst ediyordu. Subay ve astsubay yetiştirme sisteminde köklü bir değişime gidilmesi amacıyla ve şaşırtıcı bir hızla, 31 Temmuz 2016 tarihinde Milli Savunma Üniversitesi kuruldu. İstanbul’daki Harp Akademileri Komutanlığı isim değiştirdi ve emir komutayı asker yerine kendisine orgeneral yetkileri verilen sivil bir rektör aldı.
MSÜ’nin kurulmasının yasal ve açık amacı Türk Ordusunun eğitim sistemini çağdaş ve uluslararası standartlara uygun hale getirmek, akademik bakış açısını genişletmek ve ordunun sivil yönetimle bağlarını doğru kanallara yönlendirmekti. Gizli amaç ise devleti yönetemeyen siyasal partinin fırsattan yararlanarak, ordunun komuta ve kontrol yapısını bozarak, daha önceleri ele geçiremedikleri Türk Ordusu’nun tamamını ele geçirmekti. MSÜ’nün kuruluşuyla birlikte daha önce Kuvvet Komutanlıklarına bağlı olan Hava Harp Okulu, Deniz Harp Okulu ve Kara Harp Okulu MSÜ bünyesinde eğitim vermeye başladı.
Milli Savunma Üniversitesi, ulusal olmayan ama kulağa hoş gelen, “çağdaş ve uluslararası standartlara uygun eğitim” adı altında, Türk Ordusunun savaşma azim ve iradesini, geleceğini yok etmeye devam etmektedir. Son söz yüzyıllar önce söylenmiştir:
“Disiplinsiz bir ordu, düşman için bir ganimettir.” Sun Tzu (Savaş Sanatı)
