Asrın felaketinin ardından başlatılan ihya ve inşa süreciyle yeniden ayağa kalkan Hatay'da, eğitimdeki kararlı mücadele meyvelerini vermeye başladı. 2026 yılı Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nda (YKS) ilk bine giren 25 öğrenci ile Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavında 500 tam puan alan 8 öğrenci, Hatay Valisi Mustafa Masatlı tarafından Valilik Toplantı Salonu'nda ağırlandı. Öğrencilerle yakından ilgilenen Vali Masatlı, başarılı gençlere plaket takdim etti.
Vali Masatlı: "Gençlerimiz De Hatay Gibi Yıkıldığı Yerden Ayağa Kalktı"
Başarılı öğrencileri tebrik eden Vali Mustafa Masatlı, kentin eğitimde katettiği mesafeye ve eğitimin iyileştirici gücüne dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
"Bugün bizim için anlamlı ve gururlu bir gün. Gençlerimizin bu başarısını Hatay'a benzetiyoruz. 6 Şubat asırların felaketiyle beraber şehrimiz çok derin yaralar aldı, okullarımız yıkıldı, ailelerimiz dağıldı. Eğitimimizde aksamalar oldu ama geldiğimiz noktada gençlerimiz çabalarımızı ödüllendirdi. Hatay nasıl yıkıldığı yerden ayağa kalkıp yürümeye devam ediyorsa, gençlerimiz de o yıkıntılar arasından çıkarak bizleri gururlandırdı. Bizler ilk günden itibaren eğitimin o iyileştirici gücüne canı gönülden inandık."
241 Yeni Okul İnşa Edildi, Eğitime Dev Yatırım Yapıldı
Depremin izlerini silmek adına kent genelinde yürütülen devasa eğitim altyapısı yatırımlarına değinen Vali Masatlı, 241 okulun inşaatının tamamlandığını müjdeledi. Masatlı, yapılan çalışmaları şu sözlerle özetledi:
"Şehrimizde 241 okulumuzun inşaatını tamamlamanın gururunu yaşıyoruz. Diğer taraftan 145 okulumuzda güçlendirme yaptık, 944 okulumuzu ise büyük onarımdan geçirdik. Üstün zekalı çocuklarımızın eğitimi için 4 Bilim Sanat Merkezi (BİLSEM), öğretmenlerimiz için 4 öğretmenevi ve çocuklarımızın teknolojiyle temasını zenginleştirmek amacıyla M2 Bilim Merkezi'ni hizmete açtık."
Depremzedeler İçin "Yapay Organ" Ufku: Tunahan Sezge'nin Duygulandıran Hedefi
YKS Yabancı Dil Sınavı'nda Türkiye 547'ncisi ve Sayısal bölümünde 14 bininci olarak büyük bir başarıya imza atan Tunahan Sezge, depremin yarattığı acılardan ilham alarak çizeceği rotayı paylaştı. 6 Şubat felaketi sonrasında uzuv kaybı yaşayan vatandaşlara çözüm üretmek istediğini belirten Sezge, hedefini şu sözlerle dile getirdi:
"6 Şubat depreminden bu yana etkilendiğim bir konu vardı; şehrimizde ampute insanların sayısı arttı. Depremde kolunu veya bacağını kaybeden insanları ve kendi akrabalarımı gördüğümde çok etkilendim. Ben Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü okumak istiyorum. İlerideki hedefim sadece protez değil, yapay organ konusunda araştırma ve çalışmalar yaparak uzvunu kaybeden insanlara yardımcı olmak."
