Akdeniz Üniversitesi’nden Hatay’a Kütüphane Desteği

Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı öğrencileri, Öğr. Gör. Özlem Mansuroğlu Reyhan öncülüğünde toplumsal bir sorumluluk projesine imza attı. “Defne: Bir Kitap, Bir Hayal, Bir Umut” adlı proje kapsamında Hatay’ın Defne ilçesinde yer alan Subaşı Mehmet Akif İlkokulu’na kütüphane ve çok amaçlı bir okuma salonu kazandırıldı.

Proje 3 Ayda Tamamlandı

Depremin ardından toparlanma sürecine giren Hatay’daki çocuklara umut olmak isteyen 7 öğrenci, yaklaşık 3 ay süren özverili bir çalışmayla projeyi hayata geçirdi. Kütüphane bulunmayan okulda kullanılmayan bir alan tamamen yenilenerek modern bir öğrenme ortamına dönüştürüldü.

Akdeniz Üniversitesi 19 Akademik Kadro Alımı Başlattı!

Üniversiteli Gençler Her Detayla Bizzat İlgilendi

Projede yer alan Emilay Günsay, Mehmet Zeki Erciyaş, Buse Karakurt, Selma Kabasakal, Rahime Al, Aziza Ali, Mine Altay ve Berfin Kılgı, tüm süreci gönüllü olarak yürüttü. Duvarlardan tavanlara, elektrik altyapısından boyamaya kadar tüm tadilat işlemleri Öğr. Gör. Özlem Mansuroğlu Reyhan koordinasyonunda öğrenciler tarafından tamamlandı.

Donanımlı Kütüphane

Çocukların ilgisini çekmek ve öğrenmeye teşvik etmek amacıyla duvarlara resim sanatçısı Derya Tatlıcı tarafından çocuk temalı figürler çizildi. Kütüphane; kitap, masa, sandalye, kitaplık ve projeksiyon sistemiyle donatıldı. Yeni oluşturulan alan çocukların eğitimine katkı sağlayacak donanıma kavuştu.

Biz Defne Bir Kitap Bir Umut Bir Hayal

Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Öğr. Gör. Özlem Mansuroğlu Reyhan, “Biz Defne Bir Kitap Bir Umut Bir Hayal projesini ortaya koyduk. Bu çalışma kapsamında Hatay Subaşı Mehmet Akif İlkokulunun Kütüphanesini yeniledik. Bu sıradan bir kütüphane yenileme değildi. Atıl durumdaydı. Bu çalışma kapsamında öğrenciler, boyama, tedarik gibi tüm çalışmalarda aktif olarak yer aldılar. Bir kermes düzenledik ve geri kalan yerlerde de sponsorlardan destek aldık. Onların desteği ile çok güzel bir çalışma gerçekleştirdik. Şimdi çocuklar, kütüphanelerinden çıkmıyorlar. Bu çalışmayı 7 kişilik bir ekiple yaptık. 3 tane de Hataylı öğrencimiz var bu ekibin içerisinde. Zaten çalışmayı kolaylaştıran etken buydu. Hataylı öğrencilerimiz, saha çalışmasında çok aktif yer aldı. İhtiyaç sahibi okulların tespitinde ve oradaki inşaat işlerini gerçekleştirecek ekiplerin belirlenmesinde, çalışma takiplerinde çok önemli yer oynadılar. Çocukların kütüphaneyi ilk kez gördüklerindeki o heyecanları aklımdan çıkmıyor. Çok farklı duygular hissediyorum” şeklinde konuştu.

“Elimizden Ne Geliyorsa Yardımcı Olmamız Lazım”

Öğr. Gör. Reyhan, “Ben de Hataylıyım. Deprem bölgesine yönelik çalışmalar yapmayı hep çok istemiştim. Bu sene ekibimizde Hataylı öğrencilere denk geldik. Hatay’a yönelik yaptık. Önümüzdeki sene başka yerlerden gelen öğrencilerimiz olursa mutlaka onlara yönelik çalışmalarımız olacak. Özellikle depremin en büyük mağdurlarının çocuklar olduğunu düşünüyorum. Bu çocuklar yarın bu toplumun en önemli unsurları olacak. Onların geleceğin gençleri. Topluma yön verecek insanlar olacaklar. Bu sebeple onların biran önce bu travmalarını atlatmalarına elimizden ne geliyorsa yardımcı olmamız lazım. Hem onların yaşam koşullarını iyileştirmek hem de psikolojik anlamda iyileşmelerine yardımcı olmamız lazım. Bizde bu doğrultuda hareket ettik.” ifadelerini kullandı.

“Gördüğüm İçin Projeyi Hatay’da Yapmak İstedim”

Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu Halkla İlişkiler 2. Sınıf öğrencisi Emilay Günsay, “Hatay’da yardıma ihtiyacı olan okullara baktık ve birini belirledik. Orada sıfırdan, depo alanını kütüphaneye çevirdik. Hem kütüphane hem çok amaçlı salon gibi düşünebilirsiniz. Projeksiyon, oturma ve oyun alanları da mevcut. Çok mutluyum, bende Hataylıyım. Oradaki çocukların psikolojilerini az çok biliyorum. Onu gördüğüm için projeyi Hatay’da yapmak istedim. Çocuklar çok mutluydu. Memleketime bir katkı sağlamış olmak beni de çok mutlu etti.” dedi.