Antalya
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
17°
Akdeniz Gerçek | Eğitim | MEB'in yeni müfredatında İnkılap Tarihi dersi değişikliği

MEB'in yeni müfredatında İnkılap Tarihi dersi değişikliği

Milli Eğitim Bakanlığı, yeni müfredat taslağını kamuoyuna sundu. Taslakta, 12. sınıf İnkılap Tarihi dersi için önemli değişiklikler ve eklenen konular dikkat çekiyor. Öğrencilere yapılacak çalışmalar da taslakta yer alıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, yeni müfredat taslağını kamuoyuna sundu. Taslakta, 12. sınıf İnkılap Tarihi dersi için önemli değişiklikler ve eklenen konular dikkat çekiyor. Öğrencilere yapılacak çalışmalar da taslakta yer alıyor.

MEB'in yeni müfredatında İnkılap Tarihi dersi değişikliği

Milli Eğitim Bakanlığı, yeni müfredat taslağını kamuoyunun görüşüne açtı. Peki, yeni taslak neleri içeriyor?

MEB, Yeni Müfredat Taslağını Kamuoyuna Sundu

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adı altında sunulan yeni müfredat taslağı, artık kamuoyunun görüşüne açıldı. İlgili taslak, https://gorusoneri.meb.gov.tr adresinden bir hafta boyunca görüş ve önerilere açık olacak.

12. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinde Neler Değişiyor?

MEB'in yeni taslağı, 12. sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde önemli değişiklikler içeriyor. Önceki müfredatta sekiz ünite bulunurken, yeni taslakta bu sayı üçe indirildi. Dersin konuları, "Modern Türk Devleti’nin Doğuşu, Türk İnkılabı ve Atatürkçülük, 2. Dünya Savaşı’ndan Küreselleşme Sürecine Türkiye" olarak belirlendi.

İnkılap Tarihi Dersinde Kavram Değişiklikleri

Yeni müfredat taslağında, bazı kavramlar da değişikliğe uğradı. Örneğin, "Pontus meselesi, Ermeni Sorunu / Tehciri, 1915 Olayları" ifadeleri, "Asılsız Pontus iddiaları – Asılsız Ermeni iddiaları" olarak değiştirildi. Ayrıca, öğrencilere sorulabilecek rehber sorulardan biri de "Asılsız Ermeni iddialarının ortaya çıkış̧ nedenleri neler olabilir?" şeklinde yer aldı.

Kanun-ı Esasi ve Anayasalar Karşılaştırılacak

İkinci ünitede ise öğrencilerden, Kanun-ı Esasi ile 1921 ve 1924 anayasalarının benzer ve farklı yönlerini karşılaştırmaları istenecek.

Yeni Konular Eklendi: Filistin Meselesi ve Dış Politika

Yeni müfredat taslağında, Türkiye'nin dış politikasıyla ilgili konular da yer alıyor. "Mavi Vatan, Dağlık Karabağ Sorunu, sığınmacı ve Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi" gibi konular ders içeriğine eklenmiş durumda.

Öğrencilere Yapılacak Çalışmalar

Yeni müfredat taslağı, öğrencilere çeşitli konularda ödev, sunum, rapor gibi çalışmalar da içeriyor. Öğrencilerin, çeşitli şahsiyetlerin hayatlarını incelemesi, Kıbrıs Sorunu'na ilişkin rapor hazırlaması ve terör örgütlerinin zararlarını açıklaması gibi görevler verilebilecek.

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız